Valeur ajoutée

Au delà des transformations numériques et environnementales déjà évoquées, je souhaite insister sur l'importance de quatre grandes mutations, mises en exergues  par JP Willems, qui doit nous pousser à « se préoccuper sans relâche de notre valeur ajoutée réelle. » Je fais ici un résumé de son article de juin : 

• Individualisation accrue : Les parcours de formation ne peuvent plus être standardisés. Les apprenants veulent des solutions sur mesure, adaptées à leurs besoins, rythmes et aspirations.

• Diversification des modes d’accès : L’apprentissage ne se limite plus aux salles de classe. Il se fait en ligne, en présentiel, en situation de travail, via des MOOC, des podcasts, etc.

• Abondance de ressources gratuites : Le savoir est désormais largement accessible, ce qui remet en question la valeur perçue des formations payantes.

• Quête de sens : Les individus cherchent à aligner leur développement professionnel avec leurs valeurs personnelles et leur projet de vie.

A partir de cet environnement en mutation rapide " la survie et la pertinence d’un organisme ou d’un professionnel de la formation dépendront de sa capacité à démontrer concrètement ce qu’il apporte — au-delà des apparences, des labels ou des formats traditionnels"

Cet article doit nous inspirer dans notre réflexion autour de la marque employeur mais plus largement dans la construction de notre offre de formation.