Financement de la formation
Analyse du budget apprentissage 2024 par la Cour des comptes. Le coût brut de l’alternance est de 7,4Md€ pour l’Etat (en hausse par rapport à 2023). Il comprend : la compensation auprès des organismes de sécurité sociale des exonérations de cotisations sociales des apprentis, les aides à l’embauche et le soutien à France compétences pour le financement des coûts-contrats. Pour rappel, ces derniers sont également financés par la contribution légale des entreprises.
Dépôt des données de comptabilités analytiques 2024 des CFA. Tout organisme de formation ayant exercé une activité d’apprentissage en 2024 doit obligatoirement effectuer une déclaration via la plateforme Karoussel d’ici le 31/06/2025. Cette déclaration a pour objectif de renforcer la connaissance des coûts de l’apprentissage de chaque CFA afin de permettre à France compétences de les réguler sur la base de données fiables et complètes.
Réforme du financement de l’apprentissage. Annonce de la ministre du travail le 30/04. Elle vise à répondre aux besoins de l’économie et assurer la pérennité financière du système sans casser la dynamique. La réforme entrera en vigueur en 2025 et 2026.
→Entrée en vigueur au 1er juillet 2025 :
- Participation obligatoire de 750 € pour les employeurs embauchant un apprenti de niveau 6 ou 7. Le CFA aura la charge de la recouvrer ;
- Minoration de 20 % des NPEC des formations réalisées à 80 % ou plus en distanciel ;
- Introduction d’un solde de 10 % pris sur le 3eme versement des NPEC aux CFA pour la dernière année du contrat d’apprentissage ;
- Proratisation journalière, et non plus mensuelle, du niveau de prise en charge versé aux CFA ;
→Entrée en vigueur en 2026 :
- Plafonnement à 12 000€ des NPEC des niveaux 5. Il est déjà effectif pour les niveaux 6 et 7 ;
- Modulation des NPEC de plus ou moins 20% par les branches professionnelles des formations qu’elles souhaitent prioriser. L’État pourra également décider de majorer certaines formations stratégiques pour le marché du travail ;
- Fixation d’un niveau de prise en charge (NPEC) unique par certification, quelle que soit la branche concernée, pour passer de 800 000 niveaux de prise en charge à environ 3 500.
↘Les économies réalisées seront d’environ 500M€ (sur 8,6Md€ de NPEC prévus initialement). France compétences lancera la procédure de révision des NPEC à partir de décembre 2025 pour une entrée en vigueur en mai 2026.
Formation professionnelle et apprentissage
Feuille de route du gouvernement du 28/04 pour adapter la formation aux besoins de l’économie. Des mesures ont également été présentées par les Ministres de l’Education et du Travail lors du conseil des ministres le 28/04.
→Remettre à plat Qualiopi afin de mieux garantir les standards de qualité recherchés.
→Renforcer l’adaptation des formations aux besoins du marché du travail et leur qualité :
- Mieux adapter le contenu des diplômes aux besoins en s’appuyant sur la réforme de la certification (en cours ).
- Transformer l’offre de formation proposée en lycée professionnel (fermer certaines formations ; développer celles qui débouchent sur des métiers porteurs).
- Mieux flécher les financements de l’apprentissage sur les besoins en compétences et les métiers en tension, et en particulier sur les niveaux 3 et 4.
- Orienter vers les métiers en tension les salariés en reconversion. Renforcer la VAE.
- Territorialiser l’offre de formation supérieure.
→Extension de l’aide au permis de conduire des apprentis de 17 ans. Il n’y aura pas d’extension de l’aide.
→Lutter contre la fraude :
- Renforcer les prérogatives des services régionaux de contrôle (SRC) rattachés aux Dreets.
- Mettre en place un système de signalement pour les usagers.
→Un plan d’action qualité sera présenté fin mai 2025.
Feuille de route du gouvernement. L’analyse de JP Willems, expert de la formation professionnelle. Dans un article paru dans News Tank RH le 30/04, il rappelle que le débat sur l’inadéquation entre offre de formation et besoins de l’économie n’est pas nouveau et que la réponse est déjà connue : « les certifications doivent être structurées sur les fondamentaux et sur le développement des capacités d’adaptation des individus ». Il invite ainsi à s’interroger sur ce que doit contenir une certification, rappelle que l’apprentissage répond bien aux besoins des jeunes et des entreprises, (sinon ces dernières n’embaucheraient pas) et souligne que les taux de réussite aux examens et les taux d’insertion sont des indicateurs pertinents pour juger de l’utilité sociale et économique des formations. Il conclut en mentionnant qu’une approche systémique est nécessaire en matière d’emploi et de formation car il faut aussi tenir compte du système éducatif, du marché du travail et des pratiques de gestion des ressources humaines (GRH) des entreprises.
Nomination d’un Haut-commissaire à l’enseignement et à la formation professionnels le 28/04. Eric Garnier sera sous la double tutelle des Ministères de l’Education et du Travail. Il remplace Geoffroy de Vitry qui a été nommé début octobre directeur de cabinet de Astrid Panosyan-Bouvet. Le nouveau Haut-Commissaire a été professeur d’électrotechnique en lycée professionnel, inspecteur d’académie, délégué académique et conseiller de Carole Grandjean lorsqu’elle était Ministre déléguée à la formation professionnelle en 2022/2023.
Réseau et partenaires
CAPEB. Jean-Christophe Repon est réélu président. Il occupe la présidence depuis 2020.
Textes réglementaires publiés
Passeport prévention. A partir du 1er septembre 2025, les organismes de formation auront l’obligation de déclarer par ce biais l’ensemble des formations dispensées en santé et sécurité au travail. Le passeport prévention est accessible à partir du site MonCompteFormation. Les OF n’auront pas à déclarer les formations en santé et sécurité des formations ayant un objectif diplômant (FI ou FC), c’est le certificateur qui s’en charge. Le passeport prévention est ouvert aux organismes de formation (OF) depuis le 28 avril 2025. Une information des équipes est prévue.
Créé par la loi du 2/8/2021 sur la santé au travail, il a vocation à garantir la traçabilité des formations en santé et sécurité. Il est géré par la Caisse des dépôts et consignations.
Formation professionnelle continue : dispositifs
Etudes sur les reconversions dans le BTP, publiées par l’Observatoire des métiers du BTP le 27/3/2025. 12% des primo entrants dans le bâtiment ont effectué une transition professionnelle. La plupart des primo-entrants sont accueillis dans les TPE sur des postes d’ouvriers d’exécution dans les métiers de peintre, plâtrier plaquiste, étancheur, électricien et installateur thermique. 80% d’entre eux se sont insérés dans le métier.
OPCO 2i. Pour 2025, l’opérateur de compétences des métiers de l’industrie se fixe l’objectif d’accroître son vivier d’entreprises recourant à l’apprentissage et le maintien de son volume d’alternants (objectif de stabilité et non de progression) malgré le contexte économique et la réduction des aides.
Vie en compagnonnage
Détection de l’illettrisme. La plateforme EVA est une solution numérique qui permet la valorisation de compétences transversales et la détection de l’illettrisme de manière ludique. https://eva.beta.gouv.fr/
Les jeunes et le travail : aspirations et désillusions des 16 – 30 ans. Une publication de l’Institut Montaigne. Avril 2025. Auteurs : Olivier Galland, Marc Lazar et Yann Algan. Loin de l’idée d’une « grande démission » souvent associée aux jeunes, cette enquête dessine le portrait d’une jeunesse attachée au travail, mais confrontée à un décalage entre ses attentes et la réalité des emplois qu’elle occupe ouvrant la voie à des formes d’insatisfaction professionnelle.
Pédagogie
Contrôle pédagogique des formations par apprentissage. Rappel. Guide d’auto-évaluation pour les CFA préparant aux diplômes professionnels de l’Education nationale. https://eduscol.education.fr/document/45556/download
BTS. Thème concernant l’enseignement de culture générale et expression en 2ème année pour la session 2026. https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo24/MENS2508196N
Certifications
Titre professionnel de technicien en chaudronnerie. Révisé par Arrêté du 16/4/2025. Il est enregistré au RNCP sous le même intitulé pour une durée de 5 ans à compter du 12/7/2025. Il est classé au niveau 4 et dans le domaine d’activité 254s (code NSF).
Sources : AEF Info – News Tank RH – Centre Inffo – Sites des Ministères du travail, de l’Education nationale. FNADIR – Académie Aix-Marseille. Les Acteurs de la Compétence. Avril 2025.
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