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Synthèse de l'actualité de la formation au 29 février 2024
Crédits: ©Aapsky - iStock

Synthèse de l'actualité de la formation au 29 février 2024

Albane Devillard-Prével
par Albane Devillard-Prével - Publié Il y a 1 an
Synthèse de l'actualité de la formation au 29 février 2024
Crédits: ©Aapsky - iStock

Actualités des Compagnons du Devoir

La Nouvelle Ministre du travail, de la Santé et des Solidarités, Catherine Vautrin, s’est rendue à la Maison des Compagnons du Devoir de Strasbourg le 23/02.


Formation professionnelle et apprentissage


Décret n° 2024-124 du 21/02/2024 portant annulation de crédits
. Il concerne les économies à réaliser par l’Etat. L’apprentissage est touché.


  • Le 18/02, Bruno Le Maire, ministre de l’Économie, a annoncé un plan de restriction à hauteur de 10Md€ dont 1,1 Md€ concerne le Ministère du Travail. Sur les postes Emploi et Formation les économies porteront notamment sur l’apprentissage, avec une nouvelle révision des niveaux de prise en charge des contrats d'apprentissage (NPEC) pour réaliser 200 M€ d’économie.


  • Les réseaux de CFA font part de leurs inquiétudes au gouvernement et dans la presse professionelle.


Autres actualités des financement de la formation 


Mission d’information relative aux dépenses budgétaires et fiscales de la formation professionnelle. Créée le 31/01/2024 et approuvée par la Commission des finances de l’Assemblée nationale. Elle contrôlera l’efficacité de l’usage des fonds publics et mutualisés de la formation professionnelle. Les auditions de CFA ont débuté et devraient se terminer en mai. Ses résultats serviront de support au projet de loi de finances de 2025.


Etudes sur les modèles économiques des CFA. France compétences a missionné un Cabinet pour réaliser une étude sur les modèles économiques des CFA. Ils seront auditonnés.


Réforme des lycées pro


Nicole Belloubet, Ministre de l’Education nationale, pilotera la réforme du lycée professionnel, elle reprend les prérogatives de Carole Grandjean, ex. Ministre déléguée à la formation professionnelle.


  • Ce qui a déjà été mis en œuvre : la gratification des périodes de formation en entreprise (PFMP) pour les jeunes et l’instauration de « bureaux des entreprises » dans chaque lycée pro. Une nouvelle grille horaires a été établie qui prévoit une augmentation des heures d’enseignement général et des parcours différenciés en fin de terminale pour préparer à l’insertion professionnelle ou à la poursuite d’études. Au total, cette réorganisation engentre une diminution des heures de cours.
  • Les chantiers en cours sont : la refonte de la carte des formations qui devrait supprimer les formations dites « non insérantes » et la création de Bac+1, pour améliorer l’employabilité des jeunes, avec un objectif de 20 000 places d’ici la rentrée 2025.


Alternance


Enquêtes / Etudes. 852 000 contrats d’apprentissage ont commencé en 2023 dans le secteur privé et public et plus d’1 million sont en cours au 31/12/2023 (+4,8% par rapport à 2022). 61% des contrats débutés en 2023 sont de niveau Bac+2 ou plus et 33% visent un titre pro. 11% des contrats sont signés dans le secteur de la construction et 14% dans celui de l’industrie. 57% des contrats sont signés par des jeunes ayant 20 ans et plus. (Source : Darès. Direction de la statistique. Ministère du travail). 


Mobilité des apprentis. Questions-réponses (QR) publiées par le Ministère du travail. La loi « pour un Erasmus de l’apprentissage » a été adoptée par le Parlement le 19/12/2023. Le QR fait le point sur les mesures déjà entrées en vigueur et celles qui doivent être précisées.


Formation professionnelle continue


CPF et reste à charge. « Il pourrait se situer au minimum à 10% du coût de la formation. Les personnes en seront exonérées si l’employeur abonde en cas de solde insuffisant ou si elles sont au chômage » (déclaration de Bruno Le Maire, ministre de l’économie le 19/02 dans le cadre de sa présentation d’un plan d’économies de 10Md€).


Branches / Entreprises


Métiers du bâtiment. « La Construction, la vivre c’est encore mieux ». Campagne organisée par le CCCA-BTP pour faire découvrir plus de 30 métiers de la construction ainsi que l’apprentissage pour s’y former. La campagne est incarnée par 6 jeunes dont une apprentie des Compagnons du Devoir. 


CCCA-BTP. Prévoit une baisse de 5,5% du chiffre d’affaires dans la construction en 2024 avec des difficultés accentuées dans la construction neuve et des risques de dépôts de bilan des entreprises. 


Emploi


Insee. L’emploi salarié croit de +0,6% sur 2023 (150 000 emplois). Plus du double avait été créé en 2022 (+349 000) après le record de 2021 (+697 400). Sur 2023, l’industrie croit (+1,1% d’emplois) tandis que la construction recule (-0,7% d’emploi).


Innovations pédagogiques et technologiques


Cadre réglementaire de la formation à distance. Elle doit comprendre : une assistance technique et pédagogique pour accompagner le bénéficiaire et des évaluations qui jalonnent ou concluent l’action de formation (art. D6313-3-1 du Code du Travail). Il appartient à l’organisme de formation de le démontrer. 


Certifications


Métiers émergents et en évolution. France compétences vient de publier un guide qui les présente. Pour rappel, les demandes d’enregistrement au RNCP de certifications sur ces métiers bénéficient d’une procédure dérogatoire.


Certification et insertion professionnelles. Dans un article publié dans News Tank RH, JP Willems, juriste, expert de la formation professionnelle, rappelle que le critère d’insertion joue un rôle décisif dans les demandes d’enregistrement de certifications au RNCP . Dans ce cadre, il évoque les enquêtes d’insertion qui démontrent que la moitié des jeunes entrant sur le marché du travail exerce un métier sans lien direct avec leur formation initiale. Ainsi, il se demande quelles dimensions favorisent une insertion dans d’autres métiers que ceux visés ? Comment valoriser dans les certifications les capacités à transposer les compétences acquises à d’autres secteurs d’activité que celui visé ? Pour lui, répondre à cette dernière interrogation permettrait d’élargir les horizons professionnels et de mieux préparer les certifiés aux parcours d’aujourd’hui. 


La jungle des diplômes du privé. Un article de Challenges du 11/02 restitue une enquête sur des écoles supérieures privées qui proposent des formations « sorties de nulle part », … qui ne débouchent pas sur des diplômes reconnus par l’Etat…, et profitent de la crédulité des familles ». Il évoque également la « location » de titres RNCP, pratique légale mais non encadrée.


Les titres professionnels suivants sont révisés par Arrêtés :


  • Assistant chef de chantier gros-œuvre, enregistré au RNCP sous le même intitulé pour 5 ans à compter du 16/7/2024. Il est classé au niveau 4 et dans le domaine d’activité 232p (code NSF).
  • Chef d’équipe gros-œuvre, enregistré au RNCP sous le même intitulé pour 5 ans à compter du 21/10/2024. Il est classé au niveau 4 dans le domaine d’activité 232p (code NSF). Arrêté.
  • Technicien supérieur en production industrielle, enregistré au RNCP pour 5 ans à compter du 31/03/2024. Il est classé au niveau 5 et dans le domaine d’activité 200s (code NSF). Arrêté.




Albane Devillard-Prével
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Chargée de mission pour la Veille chez les Compagnons du Devoir.
Passionnée par l’écosystème de la formation professionnelle et de l’apprentissage, la veille informationnelle dans ce domaine est mon champ d’action. Comprendre, recueillir et traiter l’information pour la restituer d’une manière opérationnelle puis la diffuser est un processus exigeant et palpitant. J’éprouve un vif plaisir à investiguer, à rechercher ce qui m’échappe, à découvrir et à donner des clés.

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